actualité: développement humain, émissions de CO2, puissances nucléaires

Le Développement humain L'Indice du Développement Humain du Programme du Développement des Nations Uni. C'est une mesure de qualité de vie. Il combine des mesures de santé, richesse et éducation dans un territoire. En 2004, un score optimum de 1000 a été obtenu lorsque l'espérance de vie était 85 ou plus d'années, l'alphabétisation adulte était 100%, le taux de scolarisation était 100% et le produit intérieur brut par habitant était de US $40 000 ou plus sur une année. La Norvège a le plus haut score de 956; Sierra Leone a le plus bas score de 273. La moyenne mondiale est 698. Les Augmentations des Émissions du carbone Entre 1980 et 2000, 72% des territoires ont augmenté leurs émissions de dioxide de carbone, de 6.6 milliards de tonnes par année. Les autres territoires ont réduit leurs émissions de 1.9 milliards de tonnes par année. Les plus grandes augmentations d' émissions de dioxide du carbone sur cette période étaient en Chine, les États-Unis et Inde. 42% de la population mondiale vivant dans ces 3 territoires, ils ont causé 45% des augmentations mondiales. L’ augmentation par personne d’ émissions des États-Unis était plus de 3 fois supérieure à celle de la Chine, et plus de 4 fois à celle de l’Inde. Le Pouvoir nucléaire Les territoires européens dominent dans la liste des dix premiers producteurs d'électricité nucléaire. En 2005, la Suède occupait la première place, et France la deuxième place, quant à pouvoir produit par habitant. Des trente territoires qui produisent l’ électricité nucléaire, dix-sept sont localisés en Europe. Les producteurs de l'électricité nucléaires non - européens majeurs incluent les États-Unis, Japon, la Fédération russe, et la République de Corée. Seulement 15% de tous les territoires produisent le pouvoir nucléaire. Aucun pouvoir nucléaire n'est produit dans tous territoires dans Afrique Centrale, Afrique Du nord et Asie Pacifique. Ces textes sont traduits de l’anglais en conciliant rapidité et efficacité… Vous pouvez vous rendre sur le site : http://www.sasi.group.shef.ac.uk, si vous maîtrisez l’anglais. Good Luck !